Meninas STEM promove encontro com foco em saúde mental e fortalecimento emocional das estudantes
Na última sexta-feira, o Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC/MCTI) foi palco de um encontro especial do projeto Meninas STEM Petrópolis Tec Hub, reunindo estudantes, famílias e representantes institucionais em um momento de diálogo e acolhimento. Com foco no acompanhamento psicológico como parte essencial da formação educacional, o evento destacou o cuidado com a saúde mental das alunas como um dos pilares da proposta pedagógica.
A reunião contou com a presença da coordenadora do projeto, Regina Almeida, e da psicóloga Rovena Paranhos, que conduziu uma conversa sobre os impactos do suporte emocional na trajetória acadêmica e no desenvolvimento pessoal das jovens. Rovena trouxe reflexões sobre os desafios enfrentados por adolescentes em processo de formação e apresentou estratégias de escuta ativa que vêm sendo adotadas com as participantes. “O cuidado com a saúde mental é essencial para que essas jovens possam explorar todo o seu potencial”, destacou, ressaltando a importância de acolher as individualidades de cada aluna.
Para Regina Almeida, o apoio psicológico não é um complemento, mas uma parte indissociável da metodologia do projeto. “Acreditamos que não existe transformação educacional real sem olhar para o ser humano em sua totalidade. E isso inclui acolher suas emoções, histórias e desafios”, afirmou, reforçando o caráter humano e integrador da iniciativa.
O encontro promoveu ainda trocas valiosas entre famílias, estudantes e educadores, fortalecendo os laços de pertencimento e a construção de um ambiente seguro e inspirador. Essa aproximação é estratégica para consolidar um espaço onde as meninas se sintam confiantes para seguir suas trajetórias nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM).
Com uma abordagem inovadora, o Meninas STEM Petrópolis Tec Hub reafirma seu compromisso de formar não apenas futuras profissionais capacitadas tecnicamente, mas também líderes conscientes, sensíveis e preparadas para enfrentar os desafios do século XXI. O evento marcou mais um passo nesse caminho, consolidando o projeto como uma referência em educação transformadora e inclusiva.
