Petrópolis negocia chegada de laboratório móvel de tecnologia para estudantes

Estudantes da rede pública de Petrópolis poderão ter acesso a uma experiência diferente de aprendizagem a partir de outubro. A Prefeitura iniciou as tratativas para receber no município a Carreta Digital do Ministério das Comunicações, estrutura itinerante executada pela Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação (RBCIP).

A previsão é que o laboratório móvel chegue à cidade no início de outubro e permaneça durante um mês. As conversas para formalizar a parceria começaram nesta semana, com a discussão das condições necessárias para instalação e funcionamento da estrutura.

A proposta é oferecer aos alunos contato direto com ferramentas tecnológicas, permitindo que eles aprendam por meio da experimentação. Durante as atividades, os participantes poderão montar computadores, programar robôs, desenvolver circuitos e conhecer o funcionamento de equipamentos eletrônicos.

“Há jovens que se interessam por esse universo, acompanham novidades e têm vontade de aprender, mas não encontram onde dar o primeiro passo. Estamos conversando para trazer essa possibilidade para perto deles. Nesta etapa, precisamos alinhar as condições da parceria e o que será necessário para receber a estrutura na cidade”, explicou a chefe de Gabinete, Rosângela Stump.

Cursos gratuitos dentro da carreta

A Carreta Digital funciona como um laboratório itinerante e oferece cursos gratuitos relacionados à inclusão digital e à capacitação tecnológica. As aulas são realizadas dentro do próprio veículo, que é equipado para atividades práticas.

A programação inclui conteúdos de robótica, montagem e configuração de computadores e manutenção de celulares. Os estudantes também podem conhecer componentes eletrônicos, criar circuitos, testar comandos e investigar problemas em equipamentos e programas.

Na área de robótica, as atividades abrangem conhecimentos de eletrônica, automação e modelagem 3D. Já o curso de montagem de computadores aborda desde o reconhecimento das peças até a verificação de compatibilidade, instalação e configuração de programas.

A montagem de computadores voltados para jogos também pode ser utilizada como porta de entrada para despertar o interesse dos estudantes pelo funcionamento das máquinas e pelas diferentes áreas da tecnologia.

Tecnologia aliada ao aprendizado

Para a secretária de Educação, Ana Carolina Kapler, o contato prático com a tecnologia pode contribuir para o desenvolvimento de diferentes habilidades e aproximar conteúdos escolares da realidade dos alunos.

“Uma sequência de programação exige que o estudante organize o pensamento, observe o resultado e reveja o que fez quando algo não sai como esperava. Há matemática, leitura e interpretação nesse percurso. É esse encontro entre o conteúdo e a experimentação que nos interessa, porque dá ao aluno outras formas de compreender e de participar da própria aprendizagem”, afirmou.

A proposta também busca apresentar aos jovens áreas que, muitas vezes, ainda são desconhecidas. O contato direto com equipamentos e ferramentas pode ajudar os estudantes a identificar interesses e descobrir possíveis caminhos de formação profissional.

“Às vezes, o aluno ainda não sabe que se interessa por uma área porque nunca teve contato com ela. Poder mexer nos equipamentos, fazer perguntas e testar uma ideia ajuda nessa descoberta”, destacou a subsecretária de Educação, Raquel Leão.

Caso a parceria seja concluída, a permanência da Carreta Digital por um mês permitirá que estudantes da rede pública de Petrópolis tenham acesso a atividades práticas de tecnologia e inovação, ampliando as possibilidades de aprendizagem fora do modelo tradicional de sala de aula.